Quy trình hướng dẫn học sinh hình thành khái niệm trong dạy học bài 9 Sinh học 12 trung học phổ thông

Phan Thị Thu Hiền

Tóm tắt


Khi giảng dạy phần hệ thống khái niệm chương 2. Tính quy luật của hiện tượng di truyền, cần phải hướng dẫn để học sinh khái quát được mối quan hệ của các khái niệm trong chương, nội dung các khái niệm vừa trên cơ sở mang tính kế thừa, vừa được phát triển hoàn thiện qua nội dung các bài. Từ những khái niệm cũ, hình thành các khái niệm mới bằng cách chỉnh lí lại giới hạn của các khái niệm cũ và khi xuất hiện những khái niệm mới, cần cụ thể hóa nội dung các khái niệm này bằng cách phân tích nội dung khái niệm thành các đặc điểm cụ thể.


Từ khóa


khái niệm, quy trình, Sinh học 12, trung học phổ thông

Toàn văn:

PDF


DOI: https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.6(72).1336(2015)

Tình trạng

  • Danh sách trống