Thực trạng trẻ có rối loạn giảm chú ý tại Thành phố Hồ Chí Minh

Lê Thị Minh Hà

Tóm tắt


Bài viết đề cập một số nội dung sau: Thực trạng trẻ có rối loạn giảm chú ý ở học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Trên cơ sở đó, tìm hiểu mối tương quan giữa rối loạn giảm chú ý và một số yếu tố khác, cũng như rối loạn giảm chú ý đi kèm với rối loạn khác. 

Từ khóa


rối loạn giảm chú ý

Toàn văn:

PDF


DOI: https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.46.1893(2013)

Tình trạng

  • Danh sách trống