Rubric đánh giá kĩ năng lập luận thông qua bài văn nghị luận
Tóm tắt
Đánh giá năng lực (NL) là một trong những định hướng và yêu cầu đổi mới chương trình và sách giáo khoa Ngữ văn sau năm 2018. Bài viết này đề xuất rubric đánh giá kĩ năng lập luận – một tiêu chí để đánh giá NL tạo lập văn bản nghị luận của học sinh
Từ khóa
rubric, đánh giá, kĩ năng lập luận, bài văn nghị luận
Toàn văn:
PDFDOI: https://doi.org/10.54607/hcmue.js.14.4b.2146(2017)
Tình trạng
- Danh sách trống